Без темы
Проблемы повышения качества обучения иностранному языку студентов неязыковых вузов (из опыта филиала СКФУ в г. Пятигорске)
Свинторжицкая И.А.
Пятигорск
Соломинцева О.В.
Пятигорск
Аннотация
Статья посвящена проблемам повышения качества преподавания иностранных языков в неязыковых вузах в период перехода на ФГОС ВПО нового поколения, основанных на компетентностной модели специалиста.
Ключевые слова
обучение, образование, иностранный язык, коммуникативная компетенция, мотивация, неязыковой вуз