Квазинаучные построения как превращенная форма рационального знания
Аннотация
В статье проводится сущностный анализ рационального знания, связанный с реконструкцией его концептуальных и методологических первооснов. В качестве одного из такого рода концептуально-методологического инструментария автор применяет эвристический потенциал и методологию анализа категории «форма превращенная». Это позволило выявить существенные черты таких формообразований лженауки как псевдо- и квазинаука и разработать на этой основе критерии различения и дальнейшей классификации лженаучных видов знания.
Ключевые слова
научное знание, псевдонаука, квазинаука, лженаука, метаморфозы, превращенная форма, классификация видов лженауки